Network
Cianjurpedia.com – Semangat belajar adik-adik, berikut ini disajikan kunci jawaban tema 8 kelas 5 subtema 1 pembelajaran 2 halaman 8, 13, dan 14.
Pembahasan kunci jawaban ini berdasarkan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017, Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita, Subtema 1 Manusia dan Lingkungan Pembelajaran 2.
Adik-adik bisa mengerjakannya terlebih dahulu dengan bimbingan kakak atau orang tua. Setelah itu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan adik-adik.
Dilansir Cianjurpedia.com dari alumnus Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA) UPI Bandung (Universitas Pendidikan Indonesia), Leni Setiawati, S.Pd, berikut kunci jawaban buku tema 8 kelas 5 halaman 8, 13, dan 14.
Halaman 8
Ayo Mengamati
Buatlah kelompok beranggotakan 4-5 siswa. Bersama kelompokmu perhatikan gambar berikut.
(Gambar lengkapnya ada di buku paket)
1. Ceritakan gambar di atas.
2. Proses apa sajakah yang terjadi pada gambar tersebut? Coba jelaskan!
Alternatif jawabannya:
1. Pada gambar terlihat terjadi penguapan di sungai, danau, dan laut. Air menguap dan membentuk awan. Awan bergerak ke dataran tinggi, awan pun berubah menjadi titik-titik air yang disebut hujan.
2. Proses yang terjadi pada gambar antara lain:
a. Proses penguapan (evaporasi)
Air di laut, sungai, dan danau menguap akibat panas dari sinar matahari. Proses penguapan ini disebut evaporasi. Tumbuhan juga mengeluarkan uap air ke udara.
b. Proses pengendapan (presipitasi)
Uap air dari permukaan bumi naik dan berkumpul di udara. Lama-kelamaan, udara tidak dapat lagi menampung uap air (jenuh). Proses ini disebut presipitasi (pengendapan).
c. Proses pengembunan (kondensasi)
Ketika suhu udara turun, uap air akan berubah menjadi titik-titik air. Titik-titik air ini membentuk awan. Proses ini disebut kondensasi (pengembunan)
Baca Juga: Kabar Baik, Pemkot Bandung Sediakan Bus Gratis bagi Warganya Mulai Maret 2022
Halaman 13
Ayo Membaca
Jelaskan peristiwa pada cerita “Semut dan Beruang” dengan bahasamu sendiri. Tulislah dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar. Perhatikan penggunaan kata-kata baku. Perhatikan pula penggunaan tanda baca yang benar. Tulislah dalam kotak berikut, lalu bacalah di depan teman-teman dan Bapak/Ibu Guru.
Alternatif jawabannya:
Urutan peristiwa pada cerita “Semut dan Beruang”
1. Beri si Beruang mengeluh air di mata air semakin sedikit jumlahnya.
2. Beri mengira bahwa semut telah banyak mengambil air di mata air itu.
3. Beri marah ketika melihat semut hitam berjalan sambal membawa guci di pundaknya dan tidak mengindahkan panggilannya.
4. Beri melarang semua semut untuk mengambil air lagi, tapi semut tidak bergeming.
5. Semut hitam yang membawa guci tidak kunjung tiba di lembah semut, semut-semut yang haus berbaris menuju mata air.
6. Semut yang lain beranggapan telah terjadi sesuatu terhadap semut Hitam.
7. Semut memikirkan bagaiman membalas perbuatan Beri si Beruang.
8. Semut menggali lubang di sarang Beri dibantu oleh tikus tanah untuk menjebaknya.
9. Beri kembali ke sarangnya dan jatuhlah Beri ke lubang yang telah digali tadi.
10. Beri terjebak dalam lubang, semut bisa dengan leluasa menikmati air di mata air.
Baca Juga: Begini Aturan Ukuran Plat Nomor Kendaraan dan Spesifikasi Teknis Lainnya
Halaman 14
Ayo Renungkan
Apa yang telah kamu pelajari hari ini?
Hari ini saya belajar tentang:
Alternatif jawabannya:
Hari ini saya belajar tentang siklus air dan kecerdikan semut.
