Network
Cianjurpedia.com – Semangat belajar adik-adik. Di bawah ini adalah kunci jawaban kelas 4 SD/MI Buku Tematik Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 3 halaman 23, 24, 26, 29, dan 30.
Pembahasan kunci jawaban bersumber dari buku tema 8 subtema 1 pembelajaran 3 Kelas 4 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.
Adik-adik bisa menjawabnya soal-soal tersebut sendiri sesuai dengan kemampuan. Adik-adik bisa meminta bantuan kepada kakak atau orang tua. Setelah itu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan adik-adik.
Berikut kunci jawaban buku tema 8 kelas 4 halaman 23, 24, 26, 29, dan 30, seperti dilansir Cianjurpedia.com dari alumnus Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA) UPI Bandung (Universitas Pendidikan Indonesia), Leni Setiawati, S.Pd.
Ayo Berdiskusi (Halaman 23)
Diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut bersama teman sebangkumu. Tuliskan hasilnya pada tempat yang disediakan.
1. Mengapa mata pencaharian penduduk berbeda sesuai lingkungan tempat hidupnya?
Alternatif jawabannya:
Karena keadaan alam suatu tempat memengaruhi mata pencaharian penduduknya.
2. Mengapa penduduk di desa dan di kota memiliki mata pencaharian yang berbeda?
Alternatif jawabannya:
Karena lingkungan memengaruhi mata pencaharian penduduk di suatu daerah.
3. Apa perbedaan petani di daerah dataran rendah dan petani di daerah dataran tinggi?
Alternatif jawabannya:
Perbedaannya terletak pada jenis tanaman yang dikembangkannya. Tumbuhan yang cocok ditanam di dataran rendah belum tentu cocok ditanam di daerah dataran tinggi, misalnya padi.
Begitu pula sebaliknya tumbuhan yang cocok ditanam di daerah dataran tinggi belum tentu cocok ditanam di daerah dataran rendah, contohnya tanaman teh dan kopi.
4. Apa yang dimaksud dengan pekerja jasa? Sebutkan contohnya!
Alternatif jawabannya:
Pekerja jasa adalah pekerja yang menghasilkan jasa bukan barang, contohnya guru dan dokter.
Baca Juga: Jadwal SIM Keliling Polda DIY Sabtu, 26 Maret 2022. Lengkap dengan Syarat dan Biayanya
Ayo Mengamati (Halaman 24)
1. Bentuklah kelompok terdiri atas 3 siswa. Pilihlah teman yang tempat tinggalnya dekat dengan rumahmu.
2. Amatilah keadaan lingkungan tempat tinggalmu. Apakah termasuk lingkungan kota, perdesaan, pesisir, atau pegunungan?
3. Amatilah pula penduduk di lingkungan sekitar tempat tinggalmu. Kemudian, catatlah mata pencaharian penduduk di lingkungan sekitarmu.
4. Buatlah laporan sederhana berdasarkan hasil pengamatanmu. Buatlah seperti contoh berikut.
5. Kumpulkan hasilnya kepada guru.
Alternatif jawabannya:
Laporan Pengamatan
Nama: Fadhil Abdurrahman
Kelas: 5 SDN Karang Taruna Sari
Alamat: Bandung
1. Nama daerah tempat tinggalku: Jawa Barat
2. Tempat tinggalku termasuk daerah: Dataran rendah
3. Mata pencaharian penduduk di lingkungan tempat tinggalku: Pedagang, buruh, dan pegawai swasta.
4. Transportasi penduduk di lingkungan tempat tinggalku: motor, mobil, dan becak
5. Kesenian di lingkungan tempat tinggalku: kesenian pencak silat.
Ayo Membaca (Halaman 26)
Bacalah cerita berikut!
Adik-adik disarankan membaca bacaan yang berjudul “Asal Mula Bukita Catu”.
Jawablah pertanyaan berikut. Kemudian, bacakan hasil tulisan jawabanmu di depan kelas.
1. Siapa tokoh dalam cerita berjudul ”Asal Mula Bukit Catu”?
Alternatif jawabannya:
Toko dalam cerita “Asal Mula Bukit Catu” adalah sepasang suami istri dan penduduk desa.
2. Apa saja peranan tokoh dalam cerita tersebut?
Alternatif jawabannya:
a. Suami: petani
b. Istri: Ibu rumah tangga dan membuat tumpeng
c. Penduduk desa: memakan tumpeng yang disediakan sepasang suami istri.
3. Apa pesan yang terdapat pada cerita tersebut?
Pesan yang terdapat pada cerita tersebut adalah kalau kita pandai bersyukur maka nikmatnya akan ditambah.
Baca Juga: Jadwal SIM Corner Yogyakarta Sabtu, 26 Maret 2022, Cek Syarat dan Biayanya
Ayo Berlatih (Halaman 29)
1. Amatilah gambar di atas. (Gambarnya ada di buku paket)
2. Apa keragaman yang terdapat pada gambar?
Alternatif jawabannya:
Keragaman yang terdapat pada gambar adalah keragaman jenis kelamin, keragaman usia, dan keragaman fisik.
